{"id":1720,"date":"2022-11-02T15:48:09","date_gmt":"2022-11-02T14:48:09","guid":{"rendered":"https:\/\/digit.srl\/?p=1720"},"modified":"2022-11-02T15:49:20","modified_gmt":"2022-11-02T14:49:20","slug":"activeviewer-codeweek-2022","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/digit.srl\/en\/activeviewer-codeweek-2022\/","title":{"rendered":"LA NUOVA TECNOLOGIA DIETRO LE ATTIVIT\u00c0 DI CODEWEEK"},"content":{"rendered":"

C\u2019\u00c8 UNA NUOVA TECNOLOGIA DIETRO ALLE
\nATTIVIT\u00c0 DI CODING DI MASSA PROPOSTE ALLE
\nSCUOLE DURANTE CODEWEEK 2022<\/h1>\n

2 novembre 2022 \u00a0\u00a0[scarica l’articolo in pdf<\/a>]<\/a><\/strong><\/p>\n

Cosa ha permesso all\u2019Universita\u0300 di Urbino, durante CodeWeek, di offrire attivita\u0300 di coding a migliaia di scuole in tutta Italia? Si chiama ActiveViewer, e\u0300 la piattaforma sviluppata da DIGIT srl per realizzare dirette video interattive di massa.<\/p>\n

Alessandro Bogliolo, professore di Sistemi di Elaborazione dell\u2019Informazione all\u2019Universita\u0300 di Urbino, co-fondatore di DIGIT srl e coordinatore di EU CodeWeek, l\u2019ha utilizzata per condurre attivita\u0300 di coding online in orario scolastico, seguite in diretta da insegnanti e alunni delle scuole di ogni ordine e grado.<\/p>\n

ActiveViewer associa a ogni evento un link al quale gli insegnanti si collegano dalla classe come a una normale pagina web, utilizzando la LIM o qualsiasi dispositivo collegato a Internet. Sulla pagina compaiono, oltre alla diretta video, pulsanti e immagini attive che consentono a tutti i partecipanti di rispondere in tempo reale alla domande poste dal relatore, prendere decisioni condivise, indicare dettagli sull\u2019immagine, guadagnare punti e giocare insieme.<\/p>\n

Durante CodeWeek 2022 ActiveViewer e\u0300 stato utilizzato per proporre attivita\u0300 di coding interattive per l\u2019infanzia (CodyFeet), per la primaria (CodyColor), per la secondaria di primo grado (CodyRoby) e per la secondaria di secondo grado (Algoritmi e calcolo meccanico). Complessivamente sono stati coinvolti piu\u0300 di 25.000 alunni collegati da piu\u0300 di 1.500 classi. La capacita\u0300 di partecipare e interagire attivamente fin dalla scuola dell\u2019infanzia, senza alcuna preparazione specifica all\u2019uso dello strumento, dimostra che ActiveViewer raggiunge lo scopo che DIGIT srl si prefiggeva: realizzare tecnologie digitali abilitanti capaci di offrire nuove opportunita\u0300 di coinvolgimento attivo senza introdurre complessita\u0300.<\/p>\n

Lo stesso strumento, dal 2020, consente a DIGIT srl di offrire alle scuole gite scolastiche online che hanno gia\u0300 coinvolto piu\u0300 di 200.000 bambine e bambini.<\/p>\n

ActiveViewer non e\u0300 ancora sul mercato. DIGIT srl lo sta utilizzando internamente per offrire alle scuole contenuti e servizi innovativi ad alto valore aggiunto in modalita\u0300 aperta, senza limite al numero di partecipanti. L\u2019intensa sperimentazione sul campo consente di mettere ActiveViewer immediatamente al servizio del sistema scolastico e di continuare ad affinarne e potenziarne le funzionalita\u0300.<\/p>\n

\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/p>\n

Riferimenti<\/b><\/p>\n

EU CodeWeek\u00a0https:\/\/codeweek.eu\/<\/u><\/a>
Coding all\u2019infanzia con ActiveViewer http:\/\/codeweek.it\/codyfeet-2022<\/a>
Coding alla primaria con ActiveViewer http:\/\/codeweek.it\/codycolor-2022<\/a>
Coding per la secondaria di primo grado con ActiveViewer http:\/\/codeweek.it\/codyroby-2022<\/a>
Coding per la secondaria con ActiveViewer http:\/\/codeweek.it\/calcolo-meccanico-2022<\/a>
Prossimo CodyTrip in programma con ActiveViewer https:\/\/codemooc.org\/codytrip-2022-modica<\/a><\/p>\n

\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"
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